Compartilhando a experiência do Reino Unido em liderança nas escolas

Muitos trabalhos já foram feitos no Reino Unido para definir o que é a excelência educacional e ilustrar seu papel no desenvolvimento das escolas, o que nos torna pioneiros no assunto.

Somos especialistas no sistema educacional do Reino Unido e usamos nossos conhecimentos e experiências para ajudar profissionais de ensino do mundo todo a criar e implementar políticas de liderança nas escolas. 

Nossas áreas de especialização são: 

  • desenvolvimento de padrões nacionais de liderança nas escolas e as qualificações exigidas para isso
  • aumento da autonomia dos diretores de escolas
  • introdução de “líderes intermediários” na escola com uma série de responsabilidades
  • detecção antecipada de talentos e desenvolvimento de carreira ao longo de toda a vida profissional de cada professor
  • enfoque nas escolas como os principais locais de formação de professores em parceria com universidades, seguindo o modelo dos “hospitais-escolas”
  • “sistema de liderança” sob a premissa de que os profissionais escolares têm um papel estratégico no desenvolvimento profissional de seus colegas
  • iniciativas colaborativas para melhorar os padrões (por exemplo, criando parcerias entre escolas de alto e baixo desempenho)
  • desenvolvimento de sistemas nacionais de inspeção escolar, combinando avaliações de qualidade e iniciativas de apoio para melhorar os resultados
  • usar dados de desempenho da escola para impulsionar melhorias.

See also