Palestrante: Lesley Painter-Farrell

Neste webinar gratuito, Lesley Painter-Farrell explora a construção do ensino para o sucesso e suas origens. A sessão inclui métodos práticos para melhorar a mentalidade de crescimento, com foco na retenção de memória, construção de comunidade, teoria da sobrecarga cognitiva e uma abordagem baseada em capacidades.

A professora enfatiza a importância de ver os desafios em sala de aula como oportunidades de crescimento, em vez de limitações de habilidade. Essa perspectiva promove a motivação dos alunos, a determinação para aprender e a mentalidade de crescimento.

Lesley Painter-Farrell possui um DELTA (Diploma em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas) e CELTA (Certificado em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas) da Universidade de Cambridge, e um M.Sc. da Universidade de Aston.

Ela ensinou inglês na Europa e na Ásia, liderou um programa de treinamento para a Fundação Soros e Longman, e dirigiu um programa de TESOL em Nova Iorque, onde estabeleceu um programa de extensão para refugiados e imigrantes.

Construção de comunidade através da mentalidade crescimento para aprender inglês

Como os professores podem adotar uma mentalidade que valorize o talento dos alunos? Lesley Painter-Farrell convida os educadores a explorar estratégias práticas para reconhecer e aproveitar as forças de cada aluno.

Além disso, a educadora oferece insights sobre as dinâmicas de poder entre professores e alunos, defendendo uma relação em sala de aula mais saudável e colaborativa.

Compaixão, empatia e cooperação são fundamentais para criar um senso de pertencimento e comunidade para os alunos. Compreender uns aos outros promove a mentalidade de crescimento, o aprendizado e a colaboração ao longo da jornada educacional.

A especialista enfatiza a importância de uma comunicação inclusiva para ajudar os alunos a obter reconhecimento e respeito, formando uma conexão com seus colegas e aprimorando seu processo de aprendizado. Podem ser empregadas técnicas como repetição espaçada, recordação ativa e aprendizado associativo para melhorar a recuperação da memória.

Lesley compartilha sua vasta experiência e pesquisa, oferecendo insights sobre como criar uma comunidade de aprendizado solidária e gerenciar a sobrecarga cognitiva. Seus métodos visam aumentar o engajamento em sala de aula, a recuperação da memória e a motivação geral dos alunos.

Participe deste webinar para ganhar conhecimentos valiosos e ferramentas práticas para ensinar com sucesso.

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