Compartilhando a experiência do Reino Unido em liderança escolar

Muitos trabalhos já foram feitos no Reino Unido para definir o que é uma excelente liderança escolar e para ilustrar seu papel na melhoria da escola, tornando os britânicos pioneiros nesse campo.

Como especialistas no sistema educacional do Reino Unido, usamos nossa experiência e conhecimento para apoiar profissionais da educação em todo o mundo, na construção e implementação de políticas de liderança escolar.

Nossas áreas de especialização incluem: 

  • desenvolvimento de padrões nacionais para liderança escolar, incluindo qualificações;
  • aumento da autonomia dos líderes escolares;
  • introdução de 'líderes do meio' - líderes de todas áreas da escola que têm várias responsabilidades;
  • detecção precoce de talentos e desenvolvimento de carreira ao longo da vida profissional dos professores;
  • enfoque nas escolas como os principais locais-chave de treinamento e formação de professores - em parceria com universidades-, com base no modelo dos “hospitais-escola”;
  • 'Liderança do sistema' com base no pressuposto de que os profissionais das escolas têm um papel estratégico a desempenhar no desenvolvimento profissional de seus colegas;
  • iniciativas colaborativas para elevar os padrões, por exemplo, criando parcerias entre escolas de alto e baixo desempenho;
  • desenvolvimento de sistemas nacionais de inspeção escolar que combinem avaliação de qualidade com apoio à melhoria de resultados;
  • usar dados de desempenho da escola para promover melhorias.

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