O quarto diálogo sobre políticas foi “Hackeando o sistema: computação e tecnologia nas escolas”. Foi abordado como as políticas de ensino estão se transformando para atender às crescentes demandas da cultura digital e da tecnologia. A conversa deu ênfase especial à participação das meninas nas áreas de STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática).
Os participantes do encontro contaram suas observações sobre a implementação de iniciativas STEM nos sistemas de ensino da região. A maioria disse que em seus países existia um interesse grande ou moderado nestas iniciativas.
Também foi perguntado aos participantes qual era o nível de confiança que tinham nos programas STEM que estão sendo desenvolvidos atualmente em suas regiões. As respostas oscilaram entre baixo e alto.
As bolsas de estudos Women in STEM do British Council também foram destacadas no seguinte comentário:
“No British Council, lançamos uma bolsa de estudos global para que as mulheres que são profissionais de STEM possam viajar ao Reino Unido para fazer mestrados nas melhores universidades britânicas. Temos observado uma grande demanda de mulheres de muitos países da América Latina (tivemos 3000 solicitações para 48 vagas em 2020). Nosso desafio é poder financiar uma quantidade de bolsas de estudo que possa fazer a diferença nas áreas de STEM nos quesitos representação e liderança.”
Os palestrantes são:
Andrew Newton, Diretor do País, British Council, Brasil.
Cláudio Silva Furtado, Secretário da Educação, Ciência e Tecnologia do Estado da Paraíba, Brasil.
Dennis Palacios, Diretora de Economia Digital, Ministério de Tecnologias da Informação e das Comunicações, Colômbia.